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寓言故事型1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活 你啊！”种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润，种子从岩 缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地吹拂着它，雨露更不断地给予这不平凡 的嫩芽以最慈爱的关注和哺育。 小草渐渐长大了，长得很健康、很壮实。岩石高兴地说：“不错，你是倔强的，值得我们骄 傲！”她用自己的身体风化成的尘泥，把小草的根拥抱得更紧了。一个诗人走过，不禁欣喜 地吟咏道：“呵！小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它！”小草谦逊地说：“值得赞 美的不是我，而是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。” 审题立意：2．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 一匹黑马对众多千里马说它想去寻找伯乐，但这些马都讥笑它。黑马仍然出发了。尽管路途 中遭到了很多马的嘲笑，但黑马仍奔跑着。虽然辛苦，但黑马不仅没有消瘦，反而因为长久 的奔跑变得更加强壮，腿脚也更有力了。黑马跑了许多路，还是没有找到伯乐，于是它开始 往回跑。 黑马回到原来的地方，众马幸灾乐祸地问它：“你找到伯乐了吗？”黑马说：“我虽然没有 找到伯乐，但发现自己就是伯乐。”众马听得似懂非懂，便问道：“自己就是伯乐？”黑马 说：“作为一匹马，不能等伯乐来发现自己，要自己发现自己，自己成就自己！”这回，众 马听懂了。 就在黑马回来不久，伯乐来了，并把黑马推荐到皇宫去了。 审题立意： 3．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 有一天，查拉图斯特拉在一棵树下睡着了，突然来了一条蛇，咬了他的脖颈，查拉图斯特拉 因为疼痛醒了过来。蛇见人醒了，便要逃走。查拉图斯特拉说：“你还没有得到我的感谢！ 感谢你叫醒我赶路。”“你没有赶路的机会了。”蛇说，“我的毒液会杀死你的。”查拉图 斯特拉笑着说道：“何曾有过天龙被一条蛇毒死的呢？收回你的毒液吧，你并没有富足到可 以将毒液赠我。”于是那蛇又重新爬到他的脖子上，吸去了毒液。 审题立意：4．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 百灵鸟的歌声优美动听，大家都夸它。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟，于是也开始练习唱歌。啄 木鸟妈妈对它说：“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧，别浪费时间去练习唱歌。” 小啄木鸟说：“成为歌唱家也是我的理想，我不能放弃，要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说： “孩子，不要坚持了，还是放弃吧！” 审题立意：5．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说： “任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦 了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙 一眼：“当然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也 从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，它也有自 己独特的见解，何况不是呢？” 审题立意：6．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，编号、日期、鲜红的公章、签名 一应俱全。他想不能自行摘掉，得合法地摘下这标签。他先是愤怒地质问驴和狼等动物：“我 是不是狮子？我怎么会是驴？我从来不吃草！”动物们众说纷纭：“依照法律，我看你是一 头驴。”“你的外表，无疑有狮子的特征，可具体是不是狮子我们说不清！”“你倒不是驴， 可也不再是狮子！”狮子变了口气，低三下四，求这个作证，向那个解释，同情狮子的不少， 但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变样了，为这个让路，给那个闪道。终于有一天， 从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。 审题立意：7．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成 雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。 卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头 吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。 审题立意：8．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 有这样一个传说，说的是有这么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上其他一切生灵的 歌声都更加美妙动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇 息下来。然后，它把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。 在奄奄一息的时刻它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无 比美妙的歌，曲终而命绝。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为 最美好的东西只能用最疼痛的巨创来换取。它的歌声是以生命为代价的，是世间最凄美的绝 唱。这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。 审题立意： 答案精析 1. 写作指导 这是一则寓言类材料作文。这则寓言叙述了一粒种子落入贫瘠的岩缝里，得 到岩石、春雨、阳光、春风和雨露的关爱，最终顺利成长的故事。根据以果探因法，我们可 以知道，小草能够顺利成长除了自身坚强外，还有岩石、春雨、阳光、春风和雨露的关爱。 由此，从小草的自我成长角度分析，可以立意为“坚强”等；从小草最后的话语，可以立意 为“谦逊”“感恩”等；从小草的成长得到关爱的角度分析，可以立意为“爱的力量”等； 从岩石、春雨、阳光、春风和雨露关爱的角度分析，可以立意为“奉献爱心”“伸出援助之 手”等。对于寓言类材料作文，写成议论文更好一些，因为寓言故事中往往蕴含哲理，而这 些哲理可以作为我们构思行文的观点。 2. 写作指导 这则寓言类材料叙述了黑马寻找伯乐，最终自己创造条件成就自我的故事。 我们先要弄清材料的寓意，材料中的主要对象是黑马和众多千里马，它们对待生活的态度是 完全不同的。黑马勇于追求自己心中的理想，最后实现了理想；而众多千里马只是一味地在 原地等待伯乐的出现，嘲笑黑马寻找伯乐的行为，结果无伯乐赏识，仍然留在原地。其寓意 明显是深刻的，让我们产生联想。从黑马寻找伯乐的角度来说，可立意为“挑战自我”“勇 于追求”；从黑马和千里马对待伯乐的不同态度的角度，可立意为“被动等待不如主动出 击”；从黑马最后被伯乐推荐的角度，可立意为“人生需要历练”等。写作时，要注意结合 材料提出见解，然后进行对比分析论证，再联系当今实际，强化论点，增强说服力。 3. 写作指导 写作时要对材料进行整体把握，深刻理解材料。面对不怀好意咬伤自己的蛇， 查拉图斯特拉不仅没有厌恶或者一气之下杀死蛇，反而还要“感谢”蛇及时“叫醒”自己赶 路，即便蛇告诉他可能为此而丧命之后，查拉图斯特拉依然不动怒。正是这种“化敌为友” 的尊重，蛇最终为他吸去了毒液。世上的人有千百种，在人际交往中难免遇到不喜欢自己的 人，冲突在所难免。若是以无礼反击无礼，往往只会激化矛盾。敞开心胸善待不喜欢自己的 人，这是一种勇气和智慧。不管他人对自己的态度如何，能保持足够的尊重，始终用与人为 善的品质和微笑的态度去对待他人，就一定能得到对方的理解。可供参考的立意角度有：1 尊重他人，2学会宽容，3化敌为友，4与人为善天地宽等。 4. 写作指导 对于材料中的寓言故事，要透过文字表面的意思，联系自身实际情况或者现 实生活，准确理解寓言所蕴含的哲理。考生可以先找到材料中的关键词句，如本材料中的“干 好自己的本职工作要紧”“不能放弃”等，也可以扣住材料中的关键对象，如本则材料中的 小啄木鸟、啄木鸟妈妈。通过分析材料内涵，考生可以得出以下立意： 1制订适合自己的目标。百灵鸟歌声优美动听，小啄木鸟十分羡慕百灵鸟的歌声，下决心 开始练习唱歌。但是，啄木鸟的本领是捉虫子，唱歌不是它的强项。显然，小啄木鸟制订的 目标并不适合自己。 2干好本职工作。著名画家黄永玉曾说：别的什么都不会，只好作画。这其实是说自己别 的事情都没做，只集中精力作画。啄木鸟妈妈劝小啄木鸟干好自己的本职工作，不要好高骛 远，抱有不切实际的幻想，也是这个道理。 3坚持理想。每个人都有自己的理想，谁都想让自己的理想变成现实，但只有坚持不懈地 努力，才能实现理想。小啄木鸟尽管不擅长唱歌，但还是要坚持下去，或许，小啄木鸟真能 实现自己的理想，成为一名歌唱家。 4放弃也是一种智慧。其实，生活中适当放弃，往往是我们最好的选择。受到时间、条件 的限制，面对不可逾越的障碍，我们适当放弃，才是明智的选择。材料中啄木鸟妈妈要小啄 木鸟放弃学习唱歌，干好自己的本职工作，是因为它认为小啄木鸟在唱歌方面没有天赋，付 出努力可能会没有收获，这体现了啄木鸟妈妈的智慧。 5. 写作指导 这是一道寓意型材料作文题。从材料整体看，反映的是一分为二、客观全面 的哲理，可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”；从教授的言行看，反映了 理论与实践、客观与主观的哲理，可提炼出话题“言与行”“理论要联系实际”；从青蛙的 言行看，反映了相对与绝对、共性与特殊的哲理，可以提炼出话题“勇于质疑”“敢于挑 战”；从其他动物的议论可以提炼出话题“每个人都有自己的长处”等。 6. 写作指导 根据材料，文章的立意有两个基本的方面可供选择：一是从“狮子”即自我 的角度看，应该怎样对待别人强加给我们的“标签”，在荣誉、地位、权势的标签下，不要 迷失自我，不要忘乎所以，要认识到自己仍是社会生活中普通的一员，这种标签是社会对自 己贡献的肯定，是对自己的鼓励和鞭策，自己应该更加努力地回报社会，贡献力量。在“指 责”“诬陷”“罪名”等灰色的标签下，要有坚持真理的勇气，心胸开阔，不向环境屈服， 不被社会异化。二是从驴、狼等动物的角度看，要坚持实事求是的精神，不迷信权威，不惧 怕权势，更不对别人乱贴不良的标签，因为，它将摧毁别人的自信和面对生活的勇气。 7. 写作指导 1从“山石”的角度，正面立意：①保持本色；②追求人生的个性，活出精 彩；③做人应“棱角分明”、刚直、充满阳刚之气；等等。反面立论：批评山石唯我独尊， 唯我独优，看不到别人的优点的傲气、霸气、偏见等。 2从“卵石”的角度，“圆润光滑”的卵石是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活中的 那些温和、成熟、稳重之人。可以有以下立意：①圆通是人生的一种艺术；②人应在学会与 他人、社会的融合中，变得成熟、稳重等等。从“卵石”的“经年累月，水蚀沙磨，我体肤 平滑，肌理莹润”的特点，可以立意为“磨练”等。 3结合“山石”“卵石”两个方面的特点，从山石与卵石都坚守本质的角度立意：山石与 卵石都是石头，它们的遭际各不相同，却都没有改变自己的本质与内涵，都有着各自存在的 价值。 从山石与卵石不同价值取向的角度立意：①价值取向不同，人生经历不同，却都能演绎一段 别样人生；②不同形式，同样实现自身的价值。 从山石与卵石姿态不同却和谐共生的角度立意：①山石与卵石都是美丽的，只要活出属于自 己的精彩，活出自己的个性，生命就有价值；②在保持本色、个性的同时，学会圆通，倡导 融合，提倡和谐；③大千世界万千之美，物尽其材各有所用。 从两石需相辅相成、取长补短的角度立意：①“糙砺”和“莹润”结合，才能成就完美的人 生；②刚柔相济。 8. 写作指导 1从鸟儿这方面立意：①超脱自身的痛苦，生命之花才美丽；②有顽强的意 志，才敢挑战生活中的荆棘；③生命需要勇敢和顽强。 2从材料的议论部分立意：①最美好的东西需要用最疼痛的巨创来换取；②以生命为代价， 开出美丽的生命之花，也是对生命的一种热爱。 3立意主旨：赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。
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