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阅读下文.完成后面的题目. 成语里的歌声 ①翻阅成语大词典.你能找到许多形容歌唱的词汇.你会听到许多成语里飞扬的歌声.这歌声唤出了历史.展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采. ②相传.古人唱起歌来.格外投入.常常放开嗓门.大声歌唱.于是.便有人用“引吭高歌 来描述其情状.歌声亮传播远.又有人用“响遏行云 形容赞美这嘹亮的歌声.“响遏行云 这个成语出自篇.是说秦国有个叫薛谭的人.拜秦青为师学习歌唱.不久他以为把老师的本领都学到了.便要告辞回家.老师知其想法.未作劝阻.并摆酒为他送行.临别时老师在郊外大路旁.满怀惜别之情高歌一曲.其声音洪亮.震得树林瑟瑟作响.行云驻足不前.薛谭见此大吃一惊.深感自己的无知和盲目.于是请求老师留下他继续学习. ③古人不但喜好歌声的高亢.嘹亮.而且注重吐字清楚.行腔流畅.发声自然圆润.以达到表意之目的.于是.便产生了“字正腔圆 .“珠圆玉润 这两个成语.唱歌既要唱声.又要唱情.“声情并茂 这个成语.就反映了古人对歌唱的更高追求.只有用声情并茂的歌声.恰当表现歌曲的情感内蕴.才能产生极大的艺术感染力.使听者为之动容.为之共鸣.这就要用上“回肠荡气 .“哀感顽艳 这两个成语. ④歌唱含情.歌声美妙.回荡耳畔.久久难忘.这便是“余音绕粱.三日不绝 的心理效果.“余音绕梁 这个成语也出自篇.说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女.一次来到齐国临淄城.因带的口粮吃光了.只好在西城门卖唱谋生.她的歌声哀婉悦耳.使人们张大嘴.听得出神.直到韩娥走了很久时间.听者的嘴巴还未闭上.她那优美的歌声.给人们留下深刻的印象.以至过了三天.人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾.古人唱歌还十分讲究节拍韵律.“一板一眼 .“一板三眼 .“有板有眼 这三条成语即是.板.眼是民族音乐和戏曲中的节拍.每小节中最强的拍子叫板.其余的拍子叫眼. ⑤从成语中.人们还能听到一种结构复杂.音 域宽广.演唱中还要改变调性的歌曲.这便是“移宫 换羽 和“引商刻羽 两成语播出的音响.“移宫换 羽 的意思是先唱原宫调.后再转换唱羽调.相当于 现在的“1 大调转为“6 小调.这显然是难度较大的 艺术歌曲.演唱需有一定的音乐造诣.而且.从这 些文献中.还知道在战国时就已经有了通俗音乐和 高雅音乐两大流派.当时楚国的歌曲中有两首很 有名气.那就是和.相传为春秋时晋 国乐师师旷所作.取万物知春.和风涤荡之 意,取凛然清洁.雪竹琳琅之音.均属于较高 级的音乐.于是.便产生了“阳春白雪 .“曲高和 寡 两个成语.后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和. ⑥古人不仅能歌通曲.而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平.成语“高山流水 见于记载此事.传为美谈:春秋时.晋国大夫俞伯牙善于弹琴.一个皓月当空的中秋之夜.伯牙乘兴弹起琴来.意境表现高山.曲犹未尽.只听有人赞道:“善哉峨峨兮若泰山! 伯牙抬头一看.见迎面走来一人.相貌平常.伯牙未加理会.又弹一曲.意境表现流水.曲音未绝.来人朗声赞道:“善哉洋洋兮若江河! 伯牙十分吃惊.起身施礼.得知此人叫钟子期.伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音 .子期死后.伯牙痛失知音.摔琴绝弦.终身不操.几千年前.伯牙因失去知音而不再弹.而并没有因伯牙不弹而失去知音.它源远流长.成为中华民族音乐中的珍品. ⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用.以歌声迷惑敌人.涣散敌方军心.成语“四面楚歌 的声波将真情传递:楚汉相争时.楚军被围垓下.一天夜里.项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来.觉得楚地全被汉军占领.十分惊恐.“四面楚歌 出自.它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用. ⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里.我们可以知晓古人与音乐的美丽传说.证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深.1.第⑤段“曲高和寡 中“和 的读音是 .意思是 .2.本文采用的最主要的说明方法是 .3.以下从第③.⑤.⑥段中摘出的句子.在结构上所起的作用不完全相同的一项是 A.古人不但喜好歌声的高亢.嘹亮.而且注重吐字清楚.行腔流畅.发声自然圆润.以达到表意之目的.B.从成语中.人们还能听到一种结构复杂.音域宽广.演唱中还要改变调性的歌曲.C.古人不仅能歌通曲.而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平.4.第⑤段“相传为春秋时晋国乐师师旷所作 这句话中的“相传 能否去掉?为什么? 5.本文是一篇文艺性说明文.有些语言十分生动.传神.请把第⑥段中对高度赞赏的两个句子.认真地抄在下面的横线上. 6. A.详细介绍“响遏行云 是为了说明古人唱歌时歌声亮传播远. B.详细介绍“余音绕梁 是为了说明歌唱含情.歌声美妙.回荡耳畔.久久难忘. C.详细介绍“高山流水 是为了印证俞伯牙与钟子期凭音乐的共鸣结成了“知音 .对详细介绍三个成语在说明语段中所起的作用理解不正确的一项是 正确的理解应该是: .7.第①段和第⑧段首尾照应.使文章的结构完整.读了这两段文字.你获得了哪些知识?写出两点即可.
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