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宝宝图书的特点
·特点
1.主题：浅显易懂，符合儿童现阶段的理解能力。
2.语言：活波生动，通俗易懂，容易被孩子接受。
3.内容：故事内容简单易懂，人物形象生动有趣，情节富有吸引力，且容易引发联想。总之，从形式到内容，从人物设定和中心思想，都要符合这个年龄段儿童的思维方式和心智特点。
4.文化：图书也是传承文化的重要方式。儿童图画读本也应当具备这个性质，承担起传承优秀传统文化的重任。
5.其他：可以反映某些适宜于儿童的游戏内容。描述游戏的玩法，并引导儿童积极参与其中，张扬儿童个性，发挥出他们的创造力和想象力，让他们在玩耍中获得无穷的快乐。
·分类
图画书可以分为以下几个类别：
1.文学类
（1）儿歌：既有儿歌，又有与之相对应的图画，图文并茂。
（2）生活故事：题材都来自于日常生活中的故事，很接地气。
（3）民间故事：多为我国传统民间故事改编而来。
（4）古典文学或历史故事：取材于历史故事或我国古典文学瑰宝，如《三国演义》等。
2.知识类
（1）看图识字：这类图画主要为3周岁以下的宝宝设计。
（2）自然常识：主要是用图画的形式，辅以文字，用来给孩子普及自然科学知识。
（3）社会知识：主要是图文结合的方式来介绍历史、地理、民俗等知识，来丰富孩子知识、拓宽视野。
3.漫画和连环画
（1）漫画：传统的漫画是从业人员手工绘制。一般可以分为幽默类漫画和讽刺类漫画两种类别。前者主要是以人物夸张的形象，怪异的行为来取悦读者；后者则是批判和讽刺现实社会的某些不良事物、现象，在嬉笑中引人深思。一般为单幅，也可以组幅，或连环画形式。此类图书文字通常很简洁。
（2）连环画：上世纪初叶起源于上海。其用一系列连续的图片来阐述一个完整的故事，20世纪80年代后逐步没落。
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