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英语看图说话的练习模板，可以先让孩子用母语叙述一遍，再让孩子尝试着用英语说一遍，一起来看看吧。
要求：本文将以Tom以故事的主人公，来描述整个故事情节，故事的顺序要自然流畅，将简单的四幅图画，进行细致的描述，在读的过程中能够清晰了解事情的发展经过。并且要让孩子能在观察四幅图片的内容，并且能够针对图片的绘画写出符合情理的故事情节。
解析：如图所示，一个男孩在海边画画时，救了一名落水儿童为主线来描述整个故事情节，在根据故事发展的情况进行展开想像，开发孩子的思维能力。孩子可以根据每一幅画面进行叙述，展开想象。
参考答案（英语）：Tom loves painting very much, one day he drew pictures on the beach, suddenly he heard someone shouting “help, help”, then he found a boy fall into the sea, he then jumped into the water immediately, and saved the boy, at last he pulled the boy out of the sea, a moment later, the boy’s parents came, they were very thankful to Tom, and said Tom was a good boy.
翻译：汤姆非常喜欢画画，有一天他在沙滩上画画，突然他听到有人喊“救命，救命”，然后他发现一个男孩掉进了海里，他立刻跳进水里，救了那个男孩，最后他把那个男孩拖出了海，过了一会儿，男孩的父母来了，他们非常感谢汤姆，并说汤姆是个好男孩。
原文标题：分享一篇适合孩童看图练习英语的范文（带翻译）
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小编点评：让孩子练习英语看图说话可以激发孩子的想象力，能培养孩子英语的拼写能力，丰富孩子的知识，有效的锻炼孩子的表达能力。本文的分享到此结束，想了解更多英语知识信息，想掌握更多英语学习方法和建议，请关注久伴英语。
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