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二零一零学年第一学期青年教师讲故事基本功比赛实施方案

时间:2020-09-25 17:48:01

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二零一零学年第一学期青年教师讲故事基本功比赛实施方案

二零一零学年第一学期青年教 师讲故事基本功比赛方案 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 2 二零一零学年第一学期青年教师讲故事比赛活动方案 海曙童洲幼儿园 一、活动目标: 为了提高教师专业能力,鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习,特此开展 本次的讲故事比赛。旨在全面提高青年教师对语言的感受能力、表达能力和掌控 能力,尽快的使年轻教师掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在教学 中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。 二、活动内容:“走进童心”——讲给孩子们听的故事 三、参加对象:教龄在三年以下的教师。 四、活动时间: 10 月 28 日中午 12 点 45 分 五、比赛规则和要求: 1、故事题材不限,要求参赛的故事适合幼儿园语言教学,内容健康,主题鲜 明,风格清新独特,充分反映出真、善、美的精神风貌。 2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。 3、讲故事时间为 3—5 分钟内。备注:各老师与 10 月 22 日下班前下班前上报 故事名称。 六、故事比赛参赛形式:自选故事讲诉。(教师自行准备故事讲诉)、趣味创意故 事会。(附加分教师可自行选择题型讲述)。 七、评分标准: 1、内容(10 分):要求主题突出、鲜明,健康、向上,能使幼儿从中受到教 育。结构合理,有故事情节。 2、形象(10 分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师 的精神风貌。 3、口才(40 分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧, 紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。 4、表达(30 分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、 完整,生动有趣。 5、创造想象(10 分):大胆想象,有创造性,表述清晰。 八、评委组成:大班幼儿 5 名、园长、教研组长、年级组长。 ofacuntbily,redsph.Sg wk 二零一零学年第一学期青年教师讲故事比赛评分表 海曙童洲幼儿园 姓名 内容选择 仪态风貌 语言表达 表现技巧 创造想象 总分 故事题目 (10 分) (10 分) (40 分) (30 分) (5+5 分) 备注:内容(10 分):要求主题突出、鲜明,健康、向上,能使幼儿从中受到教育。结构合 理,有故事情节。 形象(10 分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌。 口才(40 分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富 有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。 表达(30 分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。 创造想象(10 分):大胆想象,有创造性,表述清晰。5=幼儿代表、5=教师评委。 ofacuntbily,redsph.Sg wk 二零一零学年第一学期青年教师讲故事比赛活动反思 海曙童洲幼儿园 本月在园教师分层培训活动中,我们开展一系列的语言领域听课评课和讲故事 比赛活动。别看这次参加的都是年轻教师,可是她们在比赛中语言语态一点都不 逊色呢!就连小朋友听了都直鼓掌较好!这次比赛活动充分体现了青年教师年轻 有活力的新气象,在附加题环节每位教师都能结合自己的知识积淀在最短时间里 根据不同类型的提示创编出好听又富有教育意义的故事!可真了不起!讲述故事 的能力直接影响到教师上课时候的语言表达能力,因此这次活动也给年轻的教师 以提升的平台帮助其正确区分了活动中语言与日常用语的不同。本次活动中也存 在这一些不足: 1、在讲诉故事的过程中缺少与小朋友评委的互动,导致了评委打分偏低。在讲 述故事的过程中老师们比较注重故事内容的记忆而忽略了环节中与幼儿的互动, 导致了在评分环节孩子们都不乐意给老师贴贴纸,特别是在即兴讲诉中教师也只 关注到怎么往下编忽视了听故事的主角。 2、故事讲诉中不够夸张,很多位教师语言比较温柔声音比较轻。导致了整个故 事听下来比较的平淡,而且在选择故事内容时动物等角色形象比较的多但老师不 能很好的把握导致了故事讲述也比较的平淡。 3、即兴讲述故事时缺乏一定的教育价值,在附加分环节教师自行根据提示创编 故事。很多教师讲诉的故事没有一定的教育价值而且内容比较的零散,出现的角 色很多故事很复杂导致了孩子们也不明白老师在讲什么。但总体上老师的即兴能 力还是比较的强都能在很短的时间内创编出好听符合主题内容的故事。 措施: 1、在活动前请师傅对新老师进行一对一的指导,帮助其选择角色简单内容富有 教育价值的故事并针对不同的角色进行语言、动作刻画练习。 2、在活动中即兴讲述部分内容做一些简单的介绍,帮助教师认识到这个内容的 意义及体现的教育价值。 2010、10、29 ofacuntbily,redsph.Sg wk ofacuntbily,redsph.Sg wk

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显示评论内容(2)
  1. 淡、忘、2022-07-01 16:26淡、忘、[辽宁省网友]203.56.95.208
    这个实施方案听起来很专业,希望能够为教师们提供更好的展示平台和学习机会。
    顶0踩0
  2. 人生之美2021-08-13 17:07人生之美[北京市网友]111.235.158.186
    哇,参加学校举办的讲故事比赛一定很有趣,希望能看到更多优秀的青年教师表现!
    顶10踩0
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