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五.阅读短文.答题. 最美的名字 在一次作文课中.老师让同学们以“名字的故事 为题做

时间:2020-09-26

我名字的故事短文

提示:本文共有 2656 个字,阅读大概需要 6 分钟。

八、阅读短文,答题。20分

购买上帝的孩子

一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家商店一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他捣乱,不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时,终于有一家商店的店主热情地接待了男孩。店主是个六十多岁的老人,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你为什么要买上帝?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好起来。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来的!” 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了。那个老人是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老人花重金请来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老人写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 在短文中的横线上写出恰当的语句。2分

2. 联系上下文,解释下列词语。4分

喜出望外:

慈眉善目:

3. 文中“医疗费账单上的那个天文数字”是什么意思?4分

4. 根据短文内容回答下列问题。6分

1 “医生说,只有上帝才能救他。”这里的“上帝”指什么?

2 小男孩邦迪心中的“上帝”又指什么?

3 你认为“真正的上帝”指的是什么?

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?4分

科目:小学语文

八、 阅读语段,答题。8分

正 我喜欢吃鱼, 才不能收人家的鱼。你想,

我收了人家的鱼,那 要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

1. 在括号里填上合适的关联词语。4分

2. 这段话是公仪休对说的,反映了公仪休的品质。4分

科目:小学语文

五、阅读短文,答题。

感动中国的苗寨医生

28岁的李春燕是位汉族女子。中学毕业后,当了一辈子乡村医生的父亲,替她选择了去贵州省黎平卫校读书。后来,李春燕回到村里,当上了一名乡村医生。

大塘村位于贵州省东南部的月亮山区,有2500多名苗族村民。地无三分平,人无三分银,苗家的生活非常清贫。由于交通不便,经济落后,人们缺医少药。为了方便村民看病,李春燕在自己家里开设了一间卫生室。

作为大塘历史上第一个接受过世界卫生组织培训的乡村专业医生,李春燕的存在,悄然改变着当地人们的生活。“过去,村里只有几个赤脚医生。老辈人得病了,除了苦熬,就是请巫师驱鬼辟邪,或是用土办法自己治疗。就是死了,也不晓得到底是啥原因。”大塘村党支部书记孟凡昌说,“现在,大家已经逐渐习惯了生病去李春燕那儿打针吃药。”“县城的医院收费太贵,路又远,我们在那里根本看不起病,还是李医生这里好。” 村民吴老金说,“人多的时候李医生家就像一个集市。”

乡亲们来看病,没有钱付药费,只能赊账。家里没钱买药,李春燕只 有向丈夫借。丈夫孟凡兵是退伍军人,在县城帮人开车,每月四五百元 的收入,其中的两百元钱要拿给爱人买药。

今年7月,在好心人的帮助下,李春燕梦想中的卫生所终于破土动工了。这座砖瓦小楼已经盖了两层,是村里仅次于小学的一栋建筑。卫生所计划盖三层,一层是门诊,二层是病房,三层用来给乡村医生做培训用。

看着已经盖了两层的红砖小楼,李春燕却高兴不起来。由于资金不到位,小楼随时可能停工,她不得不拿出自己的积蓄垫付工钱。李春燕说,她现在唯一的希望就是卫生所能早点建起来,乡亲们病了能有间窗明几净的病房。

1. 联系上下文,说说“地无三分平,人无三分银”是什么意思。

2.读了李春燕的故事,你有什么感受呢?请用一段话写出来。

科目:小学语文

五、 根据意思,写出相应的成语。4分

1. 比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝了。

2. 形容事情很容易做。

3. 追寻根底。泛指弄清一件事情的来龙去脉。

4. 把奉子整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

科目:小学语文

二、 比一比,再组词。6分

皱 寺 植

坡 诗 值

科目:小学语文

一、看拼音,写词语。

zhàng wò zhèngzhòng gū jì dà gài

guī lǜ céng jīng yǎngwàng míng mèi

科目:小学语文

八、 按课文内容填空。10分

1. 植树造林可以,可以,还可以。

科目:小学语文

十、习作。任选一题 25分

1. 在你的身边一定有一些小能人。他们有的会弹一手好琴,有的讲故事绘声绘色,还有的是溜冰高手 请选择一个在某一方面表现比较突出的同学,用具体的事情将他她 的特点写出来。题目自拟,400字左右。

2. —天,小兔白白和黑黑正在树丛中做游戏,忽然身后传来“沙沙”的声音……

接下来会发生什么呢?请展开想象,写一个小故事。

五.阅读短文.答题. 最美的名字 在一次作文课中.老师让同学们以“名字的故事 为题做口头作文. 结果.一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字 的桂冠. 这个女生名叫秦沫沫.她为大家讲述了自己名字的由来. 我本来叫秦玲玲.两岁那年发烧住进唐山市儿童医院.不幸遇上了大地震.陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了生命.我和两个阿姨被埋在了废墟下面.一开始 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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显示评论内容(7)
  1. 酷-king2023-04-29 13:00酷-king[青海省网友]45.119.106.180
    希望以后能多读到这样具有启发性的文章,让我们更多地了解自己和他人。
    顶3踩0
  2. 陈祺2022-12-15 12:36陈祺[海南省网友]103.41.118.245
    这篇作文很温暖,每个名字背后都隐藏着一个独特的故事,很值得思考。
    顶31踩0
  3. 城东2022-08-02 12:12城东[福建省网友]202.147.148.47
    通过这篇作文,我对名字的认识有了新的角度,感触颇深。
    顶10踩0
  4. :-D滴2022-03-20 11:48:-D滴[甘肃省网友]203.95.105.152
    @任性我觉得每个人的名字都有它独特的意义,这篇作文很好地展现了这一点。
    顶7踩0
  5. 任性2021-11-05 11:24任性[上海市网友]42.62.186.53
    作文课上老师的点题方式很独特,让同学们更多地思考自己的名字背后的故事。
    顶1踩0
  6. 摘下满天星2021-06-23 11:00摘下满天星[北京市网友]202.134.58.23
    阅读完之后,感觉自己对名字的意义有了更深的理解,很有收获。
    顶0踩0
  7. 苏洙尘2021-02-08 10:36苏洙尘[天津市网友]114.111.179.46
    这篇短文真是启发人思考,让人回忆起自己的名字故事。
    顶7踩0
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