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给孩子讲有趣的数学故事，他会分分钟爱上数学 孕8 10月 妈妈网
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HOT话题 > >回复2查看3077北京市数学是比较抽象，但是又被广泛应用的。想学好数学就要牢记各个知识点，然后反复练习，像运动习惯一样，让孩子养成数学思维习惯。可是做题毕竟是无趣的，除非是对数学天生敏感、特别喜欢的孩子才会主动坚持。那么我们该如何激发出孩子心底对数学的喜欢呢？下面有一些关于数学的有趣故事，希望能帮助孩子领悟到数学乐趣！1、动物中的数学“天才”蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？ 蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。生活时报
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