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文章开篇讲“我”听鬼故事的情形 “我”虽然被鬼故事吓得呀呀乱叫 但为什么还是“怂

时间:2020-09-24 15:24:01

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童年乐事(林海音)阅读思考 A一.认真阅读全文,说说文中写了哪几件乐事。 二.文章开篇讲“我”听鬼故事的情形,“我”虽然被鬼故事吓得呀呀乱叫,但为什么还是“怂恿着大人讲下去”?这表现出孩子怎么样的心理? 三.文中划线句1(句1为“因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。”)向我们描述了一群孩子听唱片的情形,请品析其妙处 四.结合上下文,联系当代教育,谈谈你对划线句2(划线句2“为母亲时代的儿童教育和我们现在不同”)的理解 回答 1· 记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事;在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的;带我们小孩儿到“城南游艺园”去。 2·这表现出孩子好奇的心理。 3·本句生动形象的描写出了听戏的乐趣。妙处在于描写细腻,给人以真实感。 4·说明了现在孩子失去了真正快乐的童年。表达了作者对当代儿童的同情。 B 1.按顺序概括万种缩写的“我”的儿时乐事。(每件事不超过五个字) 2.文中第2 3 两端中的人物描写非常生动,请举一例进行分析。 3.谈谈对下面划线句子的理解. 收集在这里的几篇故事,是有连贯性的,读者们别问我那是真是假,我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。 每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗? 回答 .①听鬼故事 ②听 唱话匣子 ③逛游艺园 评分:共3分.每空1分. 15.示例: 抹抹嘴 张望 拔脚飞跑 等一系列动作描写,写出了 我 盼望 听话匣子 的急切心情,表现出 听话匣子 带给我童年的快乐. 评分:共3分. 16.①天真而无忧无虑的童年,在成年人看来,显得幼稚可笑,②那种纯真的快乐又是无可替代的,③作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋,珍惜,同时也引发读者的强烈共鸣. 评分:共4分.每个要点1分,语言表述1分.

文章开篇讲“我”听鬼故事的情形 “我”虽然被鬼故事吓得呀呀乱叫 但为什么还是“怂恿着大人讲下去”

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