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查敏,教育创新研究者、译者,原21世纪教育研究院教育创新中心副研究员张艺芳,原《新教育家》杂志记者王艳珍,21世纪教育研究院南方中心项目主管董天怡,乡村支教教师、原21世纪教育研究院教育创新中心研究助理钟磬,中央广播电视总台高级编辑,教育专题栏目《成长你我他》主编、撰稿兼主持人李丽萍,原《中国青年报》教育科学部副主任,《中国电力企业管理》杂志社副社长李新玲,《中国青年报》高级记者 在采访与写作过程中,我们的作者团队尽量忠实客观地去观察、倾听、记录与描述。我们无意于为在家上学唱赞歌,因为它绝非完美——犹豫、压力、孤独、挫败、沮丧,对于在家上学的家庭来说,这些情绪毫不陌生。而且,正如其他人类群体一样,这个群体内部也存在着封闭与开放。我们也绝非要鼓励更多的人在家上学,因为并非每个孩子、每个家庭都适合这条教育道路。我们只希望,读者能够从书中瞥见教育的另一种可能。因为,土壤的肥沃在于其多元性。
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