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关于写成长故事的作文起什么题目有内涵

时间:2020-08-29

成长故事可以写什么

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在小学阶段的作文写作中免不了写有关“成长的故事”类作文,许多同学不知如何写,在此教同学们来写这类作文。第一步:弄清题意,明确要写的内容。成长,就是向成熟的阶段发展,也就是变得懂事起来。青少年阶段正是成长的阶段,在你成长的过程中,肯定有许多事给你留下深刻的印象如高兴的事或烦恼的事;还可能有给你刻骨铭心的教育的事;让你懂得一个道理的事;给你一件终身难忘记忆的事等。总之,这件事让你变得更加懂事了,你就可以选这件事。 第二步:思维拓展,选好立意。拿到这类习作,同学们可能还是不知道如何下手?其实,这类习作范围很广,我们写过的如:《成长的故事》《我第一次…..》《我学会了….》《这件事教育了我》《…给的启示》基本都属于这种类型。因此,针对这类习作,一般以这件事让你懂得了一个什麽道理立意比较好。 第三步:确定观点,选取要写的材料。在你成长中的很多,因此需要你选取一件最能表现中心思想的;最能表达积极思想意义的;你认为最能打动你的读者的事。这就是本习作要写的中心。 第四步:按序写作,详略得当。按照一定顺序来写(一般按事情发展顺序),最能突出表达中心的内容要详写,写出细节。 范文1: 成长的烦恼 人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。 我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。 自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。 有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。 范文2: 恰当的放弃也是一种生活 在我成长的过程中,曾常常为很多事情困扰,因此对一些事都无法取舍,就像乌云笼罩在我的心头。可是表姐朴实的话语犹如一盏明灯,赶走了我心头的乌云。放寒假时,我随妈妈来到远房表姐家。表姐从小就生活在农村,由于家庭环境比较困难所以没有读过什么书。听妈妈说表姐很小就开始学习养蜂了,而且技术高超,我听了以后非常的好奇,女孩子也可以养蜂吗?而且还技术高超,所以我的好奇心大增,要亲眼见识见识。 清晨我早早起来就跑到院子里,伸展一下身体,呼吸着乡村特有的新鲜空气,好美的太阳。阳光照在了我的脸上暖洋洋的,我闭上眼睛,“小妹起这么早呀”我睁开眼睛顺着声音看去,是表姐,手里还不停地忙碌着,我问道:“表姐你这么早干什么了”表姐笑着回答说:“采蜂蜜”。我一听是采蜂蜜便连忙跑了过去看。我认真地看着表姐采蜜的过程,不知道为什么表姐每采一箱蜂蜜时,总要舍弃一些,我不禁觉得可惜,便问道:“表姐,你为什么要留下一些蜂蜜在箱子中呢?”表姐看了看我说:“小妹,这你就不懂了吧!留下的蜂蜜是给蜜蜂维生用的,这样才能采到更多的蜂蜜!”“哦!那为什么不多留点呢?”表姐笑着说:“舍弃得过多,蜂窝里的蜂就会由于有足够的蜂蜜而变得懒惰,有一部分蜂就不去采蜜了”。 听了表姐的话,我的心中猛然一颤,好像心灵突然打开了一扇窗。是呀,为了获取,我们也应该学会放弃,没有放弃,没有付出,怎么会有更大的收获呢?现在我们正像早上八九点钟的太阳,有着充沛的体力,清醒的头脑,正是学习知识的时候,应该努力学习。当然,正是因为年少,是好玩的时候,没有忧虑,没有顾忌,但我们岂能一叶障目,而不见泰山,只为一时的贪玩而没有认真学习呢?在玩乐与学习间,我们要做出适当而正确的选择,就犹如表姐舍弃蜂蜜一样,不能没有,也不能过多。采蜜的过程让我明白了生活中做人的道理。要从小培养自我约束能力,不断的提高自己,充实自己,恰当的放弃也是一种生活。 范文3: 让我试一试 我们生活的每一天都面临着生存问题,爸爸妈妈也总是讲‘你只有现在好好学习,才能适应未来的生存。’我很不以为然。但有一次难忘的经历让我学会了点滴的生存。那是一个阳光明媚的星期天,做完作业我和几名女同学约定好去打网球。一路上,我们有说有笑。每个人的脸上都洋溢着喜悦的表情。我在前面一边骑着一边哼着歌曲,为大家带着路。“咔”的一声,紧随我后面的张娟摔到了,大家一下子都慌乱起来,刚才那种欣喜若狂的表情,一下从脸上都跑走了。我也有些慌乱地转过车去看她伤的怎样,这时其他同学也纷纷围拢过来,有的搀扶小娟,有的去扶倒下的车。“怎麽会事儿?”有的同学问,“我也不知怎的,骑着骑着我就摔到了。”小娟有点委屈地说,晶莹的泪珠不停的在眼眶里打转。我扶着车,用力扳动车蹬子,怎麽也扳不动。原来是链条卡在变速器的缝隙中。小娟看看我慢慢地站起来,非常内疚地对我说:“都是因为我耽误了大家了,我们还是找个修车的吧。”我看了看周围根本没有修车摊,我发动大家四处打探,听一位老大爷说:在两站地那有个修车摊。大家一听都低下了头,小娟的脸一下子红了起来,刚才还存在眼眶的泪珠仿佛打开闸门倾泻下来。我和同学不住地安慰小娟,这时有的同学小声嘟哝着:今天网球恐怕打不成了。同学们互相看了一眼,就像同时撒气的气球,不约而同地低下了头。“还是让我试一试吧。”我看到大家焦急、失望无助地样子,平时比较内向的我爽快地说了一句。说着,我卷起袖子,学着平时爸爸修车的样子动起手来。这时,我忽然耳边好象有人在对我说:‘傻孩子,注意看爸爸怎麽修车,等车有问题了你就不用求人了。这叫艺不压身,也就是生存本领。’现在想起来真是‘事到用时方很少’。想到这,我决定试一试。我拿出纸巾攥在手里,把夹着的链条用力扳回轮盘。可那链条因为卡的很紧,纹丝未动。我不停地转动脚瞪,让卡住的轮盘活动。同学们也过来帮我扳,真是功夫不负有心人。只听“咔”的一声,链条回到了原来的位置。“太棒了!”“你太有才了!”同学们都不停地夸奖我,张娟也对我投来了感激的目光,我也开心地笑了起来。就凭这一试,让我试出了成功,试出了喜悦,学会一种生存本领。生存本领是需要在生活中不断学习。让我试一试,可以让我们试出能力,试出才华,更能学会生存,培养生存的自信。愿我们在生活和学习中常说:让我试一试! 范文4: 难 忘 童 年 在我的书架上摆着许多书,但我最喜欢的是那本《外国童话故事选》,因为那本书里隐藏着一个使我永远都忘不了的童年小故事。在我五岁的时候,隔壁住着一个四年级的大姐姐,我每天晚上都能听到她流利、有感情地朗读课文,我真羡慕。因此,我经常读书、识字,希望有一天能超过她。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,机会终于来了。一天,我到大姐姐家玩,见她写完作业就对她说出了比赛朗读的想法,她高兴地答应了。于是,她从书架上取下一本书随便翻了几页,开始用悦耳的声音读了起来。而我却认为第一名是我的囊中之物,我扬着头,显出一副胸有成竹的模样。“啪”她拍了一下我的肩膀,一边从书架上取出一本《外国童话故事选》,一边说“你就读这本吧。”我接过书翻了好长工夫,傻了眼,像是被泼了一盆冷水——大部分字我都不认识,连看都看不懂,可怎么读啊。过分的虚荣和渴望使我想出了一条锦囊妙计:表面上是在读故事,实际上是在偷偷地背爸爸常常讲的《掩耳盗铃》的故事。我用余光悄悄地看了大姐姐几眼,没想到,她却愣住了,也许是她没有想到我读得那么好吧。我想:你服输了吧!读完后,她冲我走了过来,一脸失望的表情,说:“我给你了一本《外国童话故事选》,可你却讲了一个中国的成语故事,这说明了什么?”我一听,脸上火辣辣的,不由低下了头。“我…我对不起…”“一个人的一生要经过无数次的考试,谁也不能保证次次成功。但只要努力了,失败了也没有什么关系。可相反,如果你为了那些不真实的成功,而自欺欺人,那样的成功就一文不值了。我惭愧极了,姐姐见我这样,便把书送给我,我接过书的那一刻,觉得书有千斤重。到了家,我翻开了第一页,一行清秀的小字映入眼帘:“人生最可贵的是真实……”。现在每当我看到书架上的这本书,那段童年往事久久不能让我平息……

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