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讲述家校沟通背后的故事Back to School Leads to Synergy

时间:2020-08-30

我和家长的沟通故事

提示:本文共有 2199 个字,阅读大概需要 5 分钟。

家校沟通是一个并不算新的话题,多年来我们深知家校协作在办学过程中所扮演的重要地位。如何搭建一个学校与家长之间从了解到认同、从沟通到信任、从配合到支持的有效平台;如何帮助家长从不同的视角去认识与自己朝夕相处的孩子;如何把学生日常在校最真实的生活状态还原给隔着一层“面纱”的家长,这些话题频繁出现在我们研讨探究的清单上,一年一度的“家长返校日”是我们给出的答案之一。 百闻不如一见 借鉴美国Back to School Night的形式,国际部针对新高一家长的“家长返校日”活动是自建校以来的经典传统。在这一天,家长们拿着自己孩子的课表走进课堂,亲身感受学生日常的学习节奏和生活状态。每5分钟轮换的走班制、每周隔天进行的导师会、全英文授课的美方高中课程、国际视野下的中国传统文化、天马行空的想法变为现实的社团活动等等。紧凑而充实的三个小时里,家长们转换角色、重返课堂,用学生的心态去感受校园内的点点滴滴。 最耀眼的志愿者 在这些课堂内外,刚入学两个多月的孩子们扮演起了主人翁的角色。他们或者在楼道里充当向导,指引那些迷失在走班路上的家长们;或者在课堂上担任现场翻译,解释着各学科里复杂的专业名词。他们自信从容、大方得体,流利的英语中夹带着小小的紧张和骄傲。是啊,他们当中有很多人可能是第一次在课堂上给爸爸妈妈做翻译,在自己最熟悉的区域引导家长去学习体验。与此同时,毫不意外的是,家长看到教室内外忙碌的身影,眼中除了亲切关爱、更多的是自豪和感动。孩子们的成长总是那么突然,又充满惊喜。我们还在担心他们是否能够习惯崭新的高中生活,能否适应全英文的教学环境,能否理解多元文化教育体制下的活动模式,而看到他们在学校如鱼得水的状态就是最好的答案,也是给家长最有效的一颗定心丸。 能够撑起未来的是理解、支持和爱 三个小时转瞬即逝,Back to SchoolNight“家长返校日”活动只是我们努力建设家校互通的渠道之一。在未来三年休戚与共的前进路上,我们会本着追寻理解、认同、配合、支持的原则,继续为家校协作搭建平台。每个月的家长简报、每个年级定期的家委会会议、精选主题式家长会、专注于国际教育理解能力提升的家长课堂、在线成绩查询系统Nimbus、阶段性学业报告(Progress report)、24小时回复制、家长行业精英大讲堂等,从知识性普及到个别生沟通,我们尽可能提供多元、多层次的沟通方式,以争取达到高效、精准的沟通效果。 我们一直坚信,只有当学生、家长和学校填满了教育的三元色,孩子们才会拥有五彩斑斓、云兴霞蔚的未来。Back to School, Leads to Synergy. 听听大家怎么说 韩子东家长: 1.学校对孩子的纪律管理严明,方法恰当并且规范。 2.教学管理认真负责,每三个孩子一组由一位教学顾问负责。而且能与其他年级的学生进行互动交叉进行。 3.课程安排灵活多样,由学生个性化自主选择。 4.ID TALK是八一国际部的亮点,所有的学生都有在整个年级的表演舞台上锻炼自己,展示自己的机会。 刘志成家长: 国际部的老师上课有激情,小班教学老师能全面地照顾好每个学生,让孩子在轻松的氛围内认真学习,每个老师都很有亲和力,学生和老师之间没有距离更像朋友,让我再一次肯定了来八一是个正确的选择。 张天羽家长: 八一学校对孩子提供展示自我的平台、放手让孩子唱主角,孩子们以他们独特的方式和视角向前来的家长展示了他们在八一学校的学习和成长,方式独特,让人记忆犹新。此次家长返校日,再次体现出八一学校的这一理念,所有的向导、翻译工作均有学生担当,让家长不仅了解了孩子在学校的全部学习生活,更看到了孩子们在短短的两个月的成长。 学生说 滕宸: 在这次返校日中,非常荣幸在Drama Club这个明星社团中向家长展示了我们平时的活动。我参与的是Make a Story的活动展示,当时,Mr. Thompson就站在了我身旁,我非常激动也非常开心!同时,我们还邀请了一位家长加入我们的活动,我们五个人顺利编了一个小故事,为其他家长成功地展示了我们平时真实的社团活动。在导师会中,我还帮助了Mr. Anjum做翻译工作,尽管有些话没有听全,但这种第一次的感觉真的很难忘,夹杂着紧张,夹杂着兴奋,这都成为了我成长的一部分。 杨宗翰: 首次来到古色古香的小院里,妈妈由衷赞叹这是帝都最美的国际部校园并连忙拍照,在这里读书的我倍感自豪。作为Mr. Butterfield老师的小翻译,结束后一位家长道了一句:“翻译的不错,辛苦你了。” 那种喜悦之情无与伦比。 吴雨轩: 家长会不单是告知家长近些天学生的学习情况,更多的是让我们的父母了解并参与到我们的学校生活中去,和我们一起实践、感悟、收获。我们的父母也都通过这次机会了解到了我们在校生活的点点滴滴,让他们看到了我们每个人的成长,高一年级这个团结协作有爱的大集体。作为志愿者,同学们指引家长前往指定教室或担任翻译工作。虽然工作看似简单,但实际上会出现很多小问题。但是志愿者们并没有乱了阵脚,而是很好地处理解决了问题,这无不是对我们自己的锻炼以及提升。 文章来源: http://www.bayims.cn/article 18062.html

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