有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。 弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？” 哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧， 说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不 如用我的数码照相机，就这么定了吧。” 于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它 们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对 方，这是电脑姐姐说：“一共 元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？” 在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？ 子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？ 八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100 个，如果3 个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘 了多少个？ 悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5 个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人 摘多少个？ 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？ 小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸?咦?数字怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他 们各有不同的性格。你看，一向认为自己个头最高、腰板总 是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的数， 但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸 将军”。 但是“2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质数吗?那些家伙在数字界中有点与众不同。 他们很固执，相互缠在一起，挂在筛子上怎么都打不散，总是抱成团。怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。因此，我 们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚会呢。 这种聚会根据不同的目的和时间而定，同样的数字可以参加 不同种类的聚会。当听到“自然数集合”时，所有的自然数就 会聚集在一起，但是当听到“整数集合”时，刚刚集合在自然 数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。 篇二：50字小故事 小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。” 很简单的故事，却寓意着深刻的道理，当我们面对大困难的时候，往往望而怯步，孰不 童年高尔基 高尔基（1868—1936）,前苏联伟大的无产阶级作家，列宁称赞他：“无产阶级文学最杰出代表”，社会主义现实主义 文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。 他早年丧父，生活在社会的底层，对底层人民痛苦生活有着 深刻的体验。这成为了他创作的源泉。根据他不平凡的早年 经历，他创作了著名的自传体三部曲：《童年》《在人间》和 《我的大学》。他还有著名的散文诗《海燕》。 阿廖沙（即童年高尔基）很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。 阿廖沙母亲的到来引起了大舅 米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹 着分家，一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着 的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧 得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴 上，外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也 被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸， 连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖 沙。打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在 伏尔加河畔当纤夫时的情景，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似 的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。 挨打之后，阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每 逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞， 幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅 强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架 压在下面，因失血过多死掉了。 茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。 “外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起 来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我 终生的朋友，成了我最贴心的人。她最理解我，也是我最珍 贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感 到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知 道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数，阿廖沙听的入 一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上批着马被，毫不畏惧地 冲进火里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又 镇定地指挥别人灭火。大火后，又忍着巨痛去接生孩子。 一开春，舅舅们就分了家，外公为自己买了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙 接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟 随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。外公 也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿 廖沙识字。外公老病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法 忍受。 宁静的日子很快被打破，两个舅舅为了分外公家产，联合起来到外公外婆家闹事，尤其是大舅米哈伊尔，喝醉酒就闹 事，整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树 统统拔掉，捣毁浴室，砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门， 外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子， 外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅。 接下来又是一段单调的日子，外婆每天祈祷，外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝 却拒人于千里之外，让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝， 讨厌外公的上帝，故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时 期阿廖沙经常同街上的孩子打架，因为这些孩子做出的恶作 剧令他无法容忍。这时，为外公干了一辈子活的老匠人格里 戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐，阿廖沙为此感到 难堪。 外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客，有伪装成马车夫抢 劫教堂的的彼得伯伯，有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊，但同“好事儿”的关系最为密切。“好 事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感 悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的 道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。 但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一切 就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义，因而给我留下 的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被 外公赶走，阿廖沙非常生气但毫无办法。 百无聊赖之中，母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，走投无路的她又回到外公家。她开始教阿 廖沙认字，让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁，母亲 拼命反抗，外公异常生气，将气愤转嫁到外婆身上，毒打外 婆，发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外公 最喜欢的圣徒像剪碎。 阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事，外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲 与母亲的往事。不久，母亲看上了一个学测量学的学生并坚 持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改 嫁但毫无办法。母亲改嫁后，阿廖沙继续与外公外婆住在一 起，他开始长大，拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校， 但老师不喜欢他，只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话 书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好，用脚踢她，阿廖沙与继父拼命，又被送回外公家。 外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。他结识了许多伙伴，他们 互相帮助，一起捡破烂，扯木材。八月，母亲去世了，外公 说阿廖沙不是奖章，不能老挂在他的脖子上。于是，阿廖沙 便走向人间，外出谋生去了。 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母 去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束， 阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出 19 世纪 末期俄国底层人民生活的普遍情形，生动地表现了下层小市 民丑陋和愚昧的生活风貌生活状况 小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷 无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲 剧命运的巨大力量。 茨冈；为每个人祈祷；讲怜悯穷人、歌颂正义的故事；教导我不要报复别人；打走欺负外乡人的五个小市民；帮助乞讨 的格里戈里；与外祖父分家后该她出钱做饭时就做得很好； 对我挣来的钱默默流泪。 聪明能干：外祖母在火灾中抢出硫酸盐，有序指挥大家救火；很小就能织精美的花边补贴家用。 对他人的忍让：通过外祖母被外祖父打骂还替他解释；儿子们为争财产而争吵斗殴还照旧疼爱、帮助他们。 热爱生活：外祖母在船上欣赏两岸景色；用诗一样的语言讲故事；充满激情地跳舞、唱歌。 吝啬与外祖母分家；分家后该他出钱做饭时吃的不好； 一起泡茶要数茶叶片。 贪婪 怂恿小茨冈偷窃；卖外祖母的 衣物换钱放债；到处借钱放债。 专横不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；强迫母亲 改嫁。 残暴把“我”打昏；打骂外祖母。 慈爱提醒外祖母保护母亲；给“我”讲故事，教“我”读书； 母亲改嫁后教导我自立。 上进 年轻时拉纤，同生活抗争。 在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？你 10 从中得到什么启示？ 幼小的阿廖沙饱尝了人间的酸甜苦辣，受过欺负、嘲笑、唾弃。但却以他顽强的毅力和坚定的信念撑了过来。虽然他 的一生是艰苦的，但他遇到困难从不退却，而是勇敢面对， 想尽一切办法去克服困难。他这种执着求知、不怕困难、持 之以恒、积极的态度及精神是我们值得学习的。 在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。她如一盏明灯， 照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高 尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地 方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力 量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正 直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都 给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持 着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直 和充满爱心的人。 社会是一个巨大的花园，有精彩靓丽的花朵，也有残花败柳的枯树，甚至有恶毒的害虫及毒草。我们应该有正确的选 择判断，在逆境中也要活出自己的精彩，保持高洁的品行。 人物性格情节 11 重感情母亲死了，伤心了很久、知道“好事情”被赶走， 很伤心 正直母亲被打，拿刀刺向继父 报复酒馆女主人 热爱生活建花园、住花园 孝顺因怕母亲生气没有逃学 善良救了三兄弟的老三、、不肯偷窃、 总想为别人做一 些好事 聪明学识字很快、 懂事卖破烂挣钱、为了母亲接受继父、 热心报复酒馆女主人 调皮染布 1、父亲的死和安葬：父亲死了，外祖母和母亲跪在地上哭，阿廖沙加快起了父亲叫他“大葱头”。不久后，父亲被安 葬了，埋葬时，阿廖沙却担心那两只青蛙爬不出来。 2、弟弟的降生和死：父亲死的那天，母亲生下了一个小弟弟，可没多久，小弟弟就死了，后来被外祖母和母亲安葬 3、去尼日尼：父亲死后，外祖母、母亲带阿廖沙去尼日12 尼的外祖父家。在船上，母亲因悲伤而时常吃不下饭，发呆， 阿廖沙认识了一名老水手，并喜欢外祖母给他讲故事。 4、认识家长：到达尼日尼后，认识了外祖父，而外祖父仅说了句“长得像他爸爸，”便把阿廖沙推开了。除此之外还 认识了米哈伊尔舅舅和雅科大舅舅，六个孩子。挺着大肚子 的纳塔利娅舅母也被惊动来迎我们，被外祖母骂作“一家手 蠢货！”阿廖沙不喜欢这一家人，并以外祖父身上闻到故意。 最后来到外祖父的染坊。 1、舅舅们的争执：米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为分家打得不可开交，竟在一天吃饭时为此大打出手。 2、舅母教阿廖沙祈祷：舅母教阿廖沙背诗词，阿廖沙却总是读错，一次外祖父问阿廖沙背没背下来，舅母以记性不 好搪塞过去了。 3、顶针的事：米哈伊尔指使雅科夫的萨沙把顶针烤热，放到快瞎的格里戈里手底下，本想捉弄格里戈里，却烫伤了， 坐下来想干活的外祖父，两个舅舅为此又互相谩骂。 4、阿廖沙挨打：雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后，不仅萨沙挨了打， 阿谬沙也被外祖父用树条抽了一顿。 5、阿廖沙生病：阿廖沙挨打后，大病了一场，在此期间外祖来看望向廖沙道歉并讲述了他青年时痛苦的生活、“小 13 茨网”也来看望，并且阿廖沙和小茨网成了好朋友。 1、家人口中的“小茨冈”：外祖父十分喜欢“小茨冈”舅舅们为了自己开染坊时拉拢“小茨网”便相互在对方面前骂他， 并且外祖母告诉阿廖沙是个孤儿。 2、孩子和“小茨冈”：每当外祖父在做晚祷时，“小茨冈”捉来蟑螂，用线做马具，用纸的雪撬，用明松赶这四匹“黑 马”，一会用一张纸贴在一只蟑螂背上去追雪撬，一会儿又 线系着蟑螂的腿，它这边爬，那边头直捣地。“小茨冈”会用 纸牌或铜钱变戏法，打牌被孩子们捉弄，也孩子般的撅着嘴。 他还十分喜欢老鼠。 3、欢快的节日：在节日上，雅科夫动听的吉他令米哈伊尔的萨沙，呆看得流出口水，从椅 子上掉下来。之后“小茨冈”伴着吉他暴风骤雨般的声音，跳起了狂热的舞，接着，众人又请外祖母跳，在叶夫根尼娅 轻柔的歌声中，外祖母跳起了优柔的舞蹈，令人叫好。 4、雅科夫的自责：一次，雅科夫喝醉了，狂怒地揪自己的头发，胡子，撕开自己的衬衫，大声责骂自己，后来外祖 母说，雅科夫打死了自己的老婆。 5、“小茨冈”赶集：“小茨冈”去集市买东西，直到中午才回来，他用了五卢布买了近十五卢布的东西，外祖母说，他 买的还没偷的多，外祖父和外祖母都不很开心，只有两个舅 14 舅高兴地掂量着。 6、“小茨冈”死了：雅科夫本许愿说亲自把十字架背到他妻子的坟墓，却让“小茨冈”背去。“小茨冈”不小心绊了一跤， 十字架砸下来——“小茨冈”死了。 1、外祖母做祷告：外祖母每晚都祷告，一只手按住胸口，一只手不慌不忙地间歇地画着十字，哪天有烦恼，吵架，斗 殴，哪天祈祷得越久。 2、外祖母的故事：外祖母说她见过天使——云雾一般，透亮透亮的，还告诉阿廖沙外祖父把外祖母打得半死的事， 外祖母还讲了两次她看见鬼的事，第一次是一个个头挺大， 毛茸茸的黑鬼在屋顶的烟囱旁嗅着，外祖母画十字咒它，它 便滚下来死了，第二次是半夜在浴室洗衣服时，一群小鬼涌 进来，围住外祖母，外祖母晕了过去，而外祖母十分怕蟑螂， 能十分清楚地听到蟑螂爬动，而每次都说对了。 3、失火了：当外祖母祈祷时，外祖父冲进来说失火了。外祖母有顺坚定地指挥人们摘下圣像，给小孩穿上衣服，牵 走巴，自己冲进去抢出即将爆炸的硫酸盐、请求街坊帮助， 一个骑马的人冲进院子，一大群黑乎乎的人挡住了火，火灭 了，纳塔利娅舅母要生孩子，最后因难产而死了。 1、搬家：交春时，舅舅们分家了，雅科夫在城里，米哈15 伊尔在河对岸，外祖父在田野街买了一个宅子，外祖父看见 柳树条子，称它们是好鞭子。 2、外祖母的故事：阿廖沙问外祖母是不是巫术，外祖母说她不识字，自然而然就不会巫术，又讲起了她的故事，外 祖母的母亲是个有名的织花边的，但因摔坏了右手被地主赶 出去流浪，外祖母为能养活她的母亲，拼命的学，两年多工 夫就学会了，还全城闻名，不久后，是大船工长的外祖父出 现了，他们便结婚了。 3、外祖父教阿廖沙识字：外祖父得到一本小的新书，叫来阿廖沙，外祖父躺在床上，用胳膊勾住阿廖沙的脖子，用 指头点着字母，两个人一起高声叫喊着读。 4、外祖父的故事：外祖父刚进十二岁时，三十多个法国俘虏押解到这儿。有的人骂他们，有的人和蔼地和他讲话， 给他们钱和衣服，还有的人十分可怜，他们而哭了。法国人 常敲他母亲的玻璃。 5、外祖父打外祖母：外祖父因他的孩子们不争气而骂外祖母，一次竞一拳打倒外祖母脸上，阿廖沙见了十分生气。 1、米哈伊尔第一次闹：有天晚上，喝过茶后，阿廖沙和祖父读诗篇，外祖母在洗碗碟，雅科夫忽然闯进来，说米哈 伊尔闹得反常——喝了两盅，发起酒疯，打碎碟碗，撕毛料， 打掉窗户，还嚷嚷新旧要拨掉他父亲的胡子，杀死他。外祖 16 父听后，却以为雅科夫是要来瓦尔瓦拉的嫁妆，大骂雅科夫， 外祖母便让阿廖沙跟上小窗户守望，阿廖沙看见米哈尔走向 这里，忙下去敲外祖父的门，最后，米哈伊尔被拖走扔了出 2、阿廖沙的回忆：趴在窗户上时，阿廖沙看见了会唱歌的独眼乞丐尼吉图什卡。从而回想起了母亲。 3、米哈伊尔来闹事：米哈伊尔通常是一到晚上就来，整夜埋伏来窥伺，有时请两三个画手——他们拨掉所有的树莓 和酸栗，捣毁浴室，外祖父一声不响地静听他们破坏，外祖 母不断地说，“米沙，你干什么，米沙！”你干什么，米沙！ 而回答她的却是咒骂。一次，米哈伊尔手持一根粗大的木椎 打门外祖父请了几个帮后在门后等候，外祖母喊着叫米哈伊 尔离开，而舅舅照着她的胳膊就是一木椎，打断了胳膊给伊 尔也被绑了起来 1、外祖母的上帝：阿廖沙很早就明白外祖父和外祖母有两个不同的上帝。外祖母的上帝十分和蔼可亲，她的祈祷永 远都是赞美歌，外祖母还以为任何动物都懂上帝。 2、外祖父的上帝：外祖父也说上帝无所不在，无所不能，无所不见。但他的祷词每次都一样，阿廖沙把晨祷和晚祷都 记熟了，还听外祖父有没有念错，并且外祖父的上帝是十分 残忍的。17 3、阿廖沙打架：邻人的孩子都仇视阿廖沙，他们明知阿廖沙不喜被人叫作卡希林，却叫得更历害了，于是阿廖沙总 是和他们打架。那些孩子还老是欺负乞丐伊戈沙，并且阿廖 沙不看见了老伙半格里戈里瞎了眼，在街上要饭，外祖母常 把他叫到厨房里给他东西吃。 4、一只八哥儿：外祖母养了一只八哥儿，并教它说话，起先它挂在外祖父屋里，修但外祖把它赶到了顶屋，因为它 总是学外祖父念祈祷词。 1、搬进新居：外祖父突然把房子卖给了酒馆的老板，在缆索街上另买了一所，宅子里有一个鞑靼军人，他的妻子又 小又圆，爱唱歌，弹吉他，军人也圆得像个皮球，两个运货 的车夫，小个的灰白头发变得伯伯，他的哑巴侄子斯捷帕， 鞑靼人勤务兵民列伊。 2、“好事情”：阿廖沙认识了一个名叫“好事情”的包伙食的房客，他整天在房间里熔化铅，焊什么铜的小东西，在天 平上称来称去，全宅子都不喜欢他，被人骂作“石灰鼻子”， “药剂师”巫师“妖术师”和“危险人物”。一次，阿廖沙进入了 他的房间，“好事”想用一个灌铅的羊拐贿赂他，不让他来， 阿廖沙气呼呼地走了。 3、晚会：只要外祖父不在家，外祖母就举办有趣的晚会，彼得伯伯 18 会请大家吃他的面包，彼得罗芙那会带来甜酒，外祖母来讲故事。 4、阿廖沙和“好事情”：晚会后，阿廖沙又和“好事情”找了好朋友，和阿廖沙坐在院子里，他说外祖母的话很有用， 并常在一起闲聊，并告诉阿廖沙打架出拳要快，越快越有力 ——因此，阿廖沙打赢了，而有一天，“好事情”被外祖父赶 走了。 1、彼得伯伯：“好事情”走后，阿廖沙和彼得伯伯十分要好，他很像外祖父，向阿廖沙讲他以前的经历和他的伯爵小 姐。他还经常和外祖父讨论圣经里的人物。 2、射击的老爷：街上搬来一个额头上长肉瘤的老爷，每逢休息日，他就会在窗前用鸟枪射击狗、猫、鸡和乌鸦，还 有他不喜欢的行人，“好事情”和外祖父都被打过，彼得伯伯 还故意被打，一次外祖母给他挖子弹，他说起了他以前认识 的一军人的枪法十分准和伯爵小姐。 3、闯祸：两个表哥过来，一起商议欺负一个老头并指使阿廖沙往他头上啐唾沫，而啐完后，两个表哥却在那无所事 事，因为外祖父只打了阿廖沙，后来阿廖沙却又可怜起了那 个老头。 4、和三个兄弟的事：阿廖沙常在树上看三个兄弟一起玩，一次玩捉迷藏，老三掉到了井里，阿廖沙冲上去救了他，一 19 次他们四人在一起，却被三弟的家人逮住送到外祖父那而挨 了打，因彼得对三兄弟的偏见和阿廖沙发生了战争。而阿廖 沙继续和他们地来往。 1、母亲回来了：母亲突然回来了，母亲还给他脱衣服，用鹅油擦他的耳朵，外祖父和母亲还因为一个“孩子”吵了起 来，后来阿廖沙对母亲说，他应该把孩子带过来，母亲听后 不太高兴。 2、母亲教阿廖沙识字：母亲拿着一本《国语》小学教科书来教阿廖沙认世俗体文字，而阿廖常把一些章节类似的字 读错，母亲让阿廖沙背诗，可却不自觉地全读走了样，再次 读时，却又准确无误，母亲很生气。 3、外祖父打外祖母：因为母亲，外祖父疯狂地殴打外祖母的脑袋，使头发上的发针钻进了头皮里，外祖母求阿廖沙 不要说，可阿廖沙为报复外祖父，咬掉了外祖父珍爱的圣人 头时说漏了嘴。 4、钟表匠：雅科夫带着吉他来了，他带来了一个独眼秃顶的钟表匠，后来外祖父要母亲见钟表匠，钟表匠成为阿廖 沙的父亲，却遭母亲的极力反对。 第十一章20 1、外祖父和母亲：事情过后，母亲成为家中的主人，而外祖父变得不为人知，每天都读《我父亲的札礼》，而母亲 经常和客人一同出去。 2、上学：米哈伊尔的萨沙受尽后弱的虐待，被外祖父接来和阿廖沙一起上学，萨沙起先对学校很满意，但因为同学 们而常常逃学，丢下阿廖沙一个人去上学。尽管外祖父派人 来监视，仍没有成效，外祖母在可怜他们之后，唾骂他继母， 并讲了一个关于继母的故事。 3、阿廖沙得天花：阿廖沙得了天花，只有外来看他，给阿廖沙讲他父亲的故转载于:www.zaIdian.cOM 童年故事50 字事，讲了父亲私定终身，父亲翻墙来求婚， 婚礼秘密举止却被外祖母得知，本想阻挠却失败了，并不 数学家陈景润边思考问题边走路，撞到一棵树干上，头也不抬说：“对不起、对不起。”继续思考。 16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算 到小数后 35 位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这 个数刻到他的墓碑上。 瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）21 有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑 文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句 既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。 《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之 中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的 心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是做错了事老师批评了，我所以 我感到烦恼。 读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的，我只好 去想象 那时的画面：只见他在院门口玩耍，一见到我，就 朝我挥了挥手? 同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中，我最喜欢这本《童年》。 当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。篇四： 22 童年读后感50 特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来，他那种不屈服，与困难斗争到底的精神永远值得我 学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病， 还要做一个独立、坚强、勇敢的人。 每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是做错了事老师批评了，我所以 我感到烦恼。篇二：童年的读后感 今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三 步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久 不能平静。 故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的 家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外 祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴 戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他 过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多 打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高 尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的 23 令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、 丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年 轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。 和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什 么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽 的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外， 我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而 打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个 无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能 恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成 长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要 的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦 并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是 俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他 一样，认真刻苦地学习，汲取广 我仰慕高尔基的《童年》很久了，今天终于有机会读它，真是很高兴。将全书读完，我长长地叹了一口气：这是一本 伟大的书，既充满黑暗，又能看见光明，在冷酷无情中又看 24 到人性的光芒。 此书讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）幼年时期从三岁到十岁的生活片断。（中国作文网）一直读下去，我进入了一 个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴， 有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场；还曾疯狂 地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里；他的 舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人 性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽 都不如。（读后感） 我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，可读到这里，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁 感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗，而我童年时， 外祖父和舅舅可疼我了，常常买糖果给我吃，和我一起玩游 戏，还带我到郊外游玩，快乐极了。我为他感到心疼和同情。 正当阿廖沙处在困境时，终于出现了缕缕阳光——他的外祖母，她经常讲正义和光明的故事给他听，像个天使般引导 他走向光明。正如文中写道的：“在她没有来之前，我仿佛 躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光 明的地方?她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍 贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚 强的力量，以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜 黑暗的力量，给予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他 25 成为一个坚强、善良的人。 读完这本小说，我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福，父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境，使我的童 年充满快乐，使我健康成长。于是我明白：我要一边享受童 年快乐，一边认真努力学习知识，用知识和智慧为我们的下 一代创造一个更美满更幸福的生活。 读高尔基的《童年》 有感 陈寿说:“一日无书，百事荒芜”。一个人如果要想成就一番事业，具有高尚的情操，只有多读书，读好书。我从台湾 林海音的《窃读记》中悟道该珍惜读书，季羡林的对读课外 书的建议，我更感读书的必要性，从此也悄悄的喜欢上读课 外读物。现在我就谈谈我读高尔基的《童年》后的感受吧！ 看了这本书，我百感交集，思潮万千。‘阿廖沙’的舅舅甭管咋说，他们也是你的亲人， 在他们走投无路时还那样 无情；他的继父不负责任，自己弄得倾家荡产，还使用家庭 暴力摧残他们母子，害死可怜的母亲。‘外公啊外公‘这一 切你是罪魁祸首，你怎们可以这样对你的女儿啊！小‘廖沙’ 去哪儿了?让我牵肠挂肚，他过得好吗？我真想请他来这儿。 在黑暗社会里，生活在最底层的人们的命运是多么的寒酸与 悲惨，在现实面前人们勾心斗角，骨肉相残，亲情淡如水。 读一本好书，就如同一位高尚的学者对话。让自己的心灵受到一次碰撞，故事情节曲折离奇洗礼着我们的灵魂，陶冶 26 着我们的情操，积蓄我们的情感世界，也会让我们理智的思 考生活，笑对人生。 这几天，我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩 子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个 典型的俄罗斯家庭。 这本书是作者真实生活的写照，高尔 基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到 长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童 年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸 福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两 个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下 了深深的烙印。阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩 子，能辨别是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活 在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个坚 强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子， 它很同情穷人，经常帮助他们。 这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福 生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世 界建设得更加美好。 马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋 27 体字忽起忽落? 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染 坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外 祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一 样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信 竟会发生那样的事情。 和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什 么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽 的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较， 我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐 儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着?我们是多么幸福呀！ 但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么， 就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长 辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。 为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。 童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描 写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但 却给我一个倔强, 富有同情心和不断追求的阿廖沙形 象. 童年里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都 28 显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些 珍珠组成的 在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第 次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当 看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉, 我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴 望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所 读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对 自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让 我更加珍惜现在我所拥有的一切. 第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每 一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。 从好事儿的身上我学到了很多.在生活中即使遇到了挫 折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为 读完了 童年,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我 继续前进,鞭策着我永往直前. 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体29 小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而 高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论 是在精神上或身体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却 没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他从小失去父亲，随着外祖母来到外祖父家。这一切只 是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，还不如不说是 家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非 常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打； 两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没 有地位，任丈夫打骂，出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留 下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间 阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。 而现在的我们， 真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱， 穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由 得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那 根本不是人生活的地方吗？ 时代在不断进步，但人们却越 来越变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格 涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好 30 的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。 高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午，我翻开了它，情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落? 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰 苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。 外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。主人 公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙 幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂，在这期间他饱受欺辱，但他还是熬过来 他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比，我们现在 的生活是那么的快乐、 幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱，在和谐的家庭中成长， 我们这般美好的生活是他做们都想不到的!有时，我们还抱怨这、抱怨那的。现 在再比较，我们是否应 该知足了呢 在面对着非人的折磨时，我们会怎样逃跑 寻短见 抗议 但阿廖沙没有这么做，他还是坚持着生活，对生活还抱有憧 憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。 生命的长河是无止境的，在通往的过程中难免会遭受一31 击。但只要不向命运低头，勇往直前，你一定会迎来属于你 的彩虹? 轻轻合上书，心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了?在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了，是那 高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了 他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且 他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写 的一本自传体小说。
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