摘 要：童话，作为一种常见的文学形式，通过不同的情景展示，给予孩子知识和经验，并有助于他们形成某一社会的道德观和价值观。童话的一个主要作用是强化信念、道德和观念。童话中的故事情节则反映出整个社会共享的价值观，包括爱和宗教等诸多方面，当然也会不可避免地折射社会现实与丑恶的消极方面。本文以童话故事为切入点，通过对其中人物、情节、故事背后揭示的文化哲理的分析，探讨童话故事对儿童成长所起的积极与消极影响，为人们更好地了解童话故事在人的成长过程中所起到的导向作用提供新的途径，趋利避害，让童话故事更好地为我们的教育服务。
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