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用故事教会孩子:好好说话别哭闹!道理不好讲,故事轻松讲。教育孩子,就是这么简单!
经常有不少家长反馈,说孩子得不到满足就又哭又闹又折腾,怎么才能让孩子学会好好说出自己的要求和想法,而不是无理取闹呢?今天的田先故事会就要带给大家这样一个小故事:动动想要变形金刚,它适合2 10岁的孩子哦!赶紧带着孩子一起来听吧!故事:动动想要变形金刚周末,爸爸妈妈带动动一起去商场,出发之前,妈妈和动动就说好了,这次可以给他买一个小玩具,动动很高兴地答应了。商场东西好多呀,到了玩具区,各种大小不一造型各异色彩鲜艳的玩具摆满了货架,动动这里看看,那里摸摸,感觉自己的眼睛都不够用了。看了好半天,妈妈笑眯眯地过来问:“怎么样动动,看好了吗?今天我们可以买一个小玩具哦,你想要哪个呢?”动动琢磨了好半天,指了指一架小飞机,妈妈看了看,拿起来放进购物车,带着动动往收银台走。可是刚拐了个弯,动动的脚就迈不动了,原来,他在货架上发现了一个大大的变形金刚,那模样,那造型,简直太酷啦!动动一把拉住妈妈的手,“妈妈,我想要那个变形金刚!”妈妈回头看了看,“哦,这个变形金刚看起来是挺好的。不过,动动,咱们已经买了一个玩具啦!”“妈妈,我就要那个变形金刚嘛!”动动不乐意了,撅着小嘴抗议。妈妈走过去仔细看了看,“动动,这个变形金刚太大了,你暂时玩不了,而且咱们出来之前说好的哦,今天只能买一个小玩具的。”动动想了想,眼睛一转,“妈妈,那我不要飞机了,就要变形金刚就好了!”“不行!”妈妈坚定地说:“变形金刚这次肯定不能买!等我们回去计划好了再说!”动动一看这招也不管用,着急了,一屁股就坐在地上大哭起来,“我就要变形金刚,我就要变形金刚!”他边哭边大喊着。这下,附近的人都被动动的哭闹声给吸引过来了,爸爸也过来了。动动一看人多了,哭得更凶了。妈妈抱歉地对围观的人笑了笑,“不好意思,吵到大家了!孩子有点不高兴,我马上带他离开。”妈妈温柔地蹲在动动身边:“动动,妈妈知道你喜欢变形金刚,今天不能买你很难过,但我们之前就说好的,今天确实买不了。如果你哭一哭会舒服点,妈妈陪你到那边角落里去好吗?”动动扭过头不看妈妈,“不,我就要我就要!不买我就不走!”爸爸一看这情形,只好一把抱起动动就走,最后把他放在了一个没什么人的角落里,爸爸和妈妈也都在旁边坐了下来陪着他。动动还在哭,他一边哭一边从手指缝里时不时地偷偷观察一下爸爸妈妈的表情。半个小时过去了,动动哭累了,偷偷一看,爸爸妈妈好像都没有着急要走的意思,爸爸在看手机,妈妈在看书。动动不知道该怎么办了,主动和妈妈说不买了?多没面子啊!接着哭?可是真的有点累了,而且看样子再哭爸爸妈妈也不会答应。他纠结着,哭声也慢慢小了下来。正在这时,妈妈走了过来,温柔地搂住动动,“动动,现在感觉好点了吗?如果没问题了,咱们就回家吧。你看,小飞机多酷,我们把它买下来,回家让爸爸带你去公园开飞机去,一定很好玩的!”动动看了看妈妈,小声地说:“妈妈,我真的很喜欢那个变形金刚。家里也没有,我还没玩过变形金刚呢!”妈妈帮他擦了擦眼泪,又摸了摸他的小脑袋:“动动,你以后想要什么东西记得好好说出来,只要是合理的要求,爸爸妈妈肯定会答应的。妈妈知道你很喜欢变形金刚,只是咱们今天确实没有这个计划,你还小,暂时也玩不了这类大玩具,等你长大点我们再商量好吗?”动动想了想,那个变形金刚确实挺大的,比自己的个子还大呢,可能要抱起来都很困难,于是,他默默地点了点头。田先导读故事讲完了,怎么结合故事引导下孩子,和孩子聊聊,帮助孩子理解故事中所蕴含的知识和道理呢?你可以问以下的6个问题:1、妈妈和动动出发前约定可以买的是什么?(可以买一个小玩具。)2、动动后来又想买什么,为什么?(动动想要买变形金刚,因为它看起来又大又酷。)3、妈妈为什么不同意买变形金刚?(因为变形金刚太大了,动动还小,暂时玩不了。)4、爸爸为什么要把动动抱到角落里?(公共场合哭闹会影响到其他人的心情,所以爸爸只好把他抱到角落里尽量少让人看到啦。)5、动动哭了多久?后来为什么不哭了?(他哭了半小时,最后都哭累了,而且爸爸妈妈也不着急一直安静地陪着他,他觉得再哭也没用了。)6、如果你想要某个东西,该怎么向爸爸妈妈表达呢?(哭闹是解决不了问题的,只会让自己更难受,爸爸妈妈也跟着耽误时间,甚至还影响别人的心情。想要什么东西要好好说出来,向爸爸妈妈说明自己的理由,虽然不是所有的要求都会得到满足,但只要是合情合理的要求,他们肯定会答应的。)原创声明:本文为原创,网络转载请注明:作者:田先,来自微信公众号:精英父母帮,微信号:txjyfmb,纸媒刊登请先联系确认。否则都将视为侵权,本人将保留相关法律权利,谢谢理解与支持。看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“用故事教会孩子:好好说话别哭闹!”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!