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五年级趣味数学故事500字不要网上的。谢了丶很急..过几天作业要交上去的。作业帮

时间:2020-09-26

小学五年级趣味数学故事视频

提示:本文共有 586 个字,阅读大概需要 2 分钟。

从前有一位老年人,在他临终时,三个儿子围在床前.他对儿子们说:“我有十七匹马,留给你们,三个人分.分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一;老二嘛,得总数的三分之一;老三最小,你呀,就拿总数的九分之一.”勉强说完这几句,老人就去世了.三兄弟执行遗嘱时,一致认为这些马是父亲生前心爱之物,决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分.但是遗嘱又要完全照办,如何是好呢?正巧,这时他们的老娘舅骑马赶来了,听完事由,眉毛一扬,说:“我来分.”猜猜看,老娘舅怎样分马?因为希望每人得到的马都是整数匹,所以根据遗嘱,在分马的时候,马的匹数应该是三个分母的公倍数.分母2、3、9的最小公倍数是18,因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数.老人留给儿子们的马是17匹,老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数,共有18匹马参加分配.准备就绪,老娘舅开始宣读和执行遗嘱:“……分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一……”宣读到这里,老娘舅数出9匹马,让老大领过去:老二嘛,得总数的三分之一……”读到这里,老娘舅数出6匹马,让老二领过去:“老三最小,你呀,就拿总数的九分之一.”读完最后这一句,老娘舅数出2匹马,让老三领过去:三位晚辈分到手的马,总和恰好是父亲留下的17匹:9+6+2=17.分马场地上的18匹马,现在剩下最后一匹,这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹,依然物归原主.

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 且从容2022-09-27 13:02且从容[天津市网友]43.249.194.150
    作业帮可以提供一些灵感和指导,但要相信自己的能力,加油写吧!
    顶18踩0
  2. 之  沐 。2022-01-26 17:17之 沐 。[澳门网友]27.13.161.246
    @罗伯特找不到网上的内容可能需要更多的独立思考和创意,但这样写出来的作业更有特色,相信你可以做到!
    顶0踩0
  3. 罗伯特2021-05-27 21:32罗伯特[四川省网友]203.2.229.3
    五年级趣味数学故事500字对于学生来说可能是个挑战,但这正是提高写作能力和创造力的好机会,加油!
    顶3踩0
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