搜故事,从300万个故事到海量知识百科的华丽转变!
搜故事 > 小故事 > 正文

部编版二年级下册语文第三单元《“贝”的故事》同步练习3

时间:2020-09-26

贝壳故事二年级语文视频下册

提示:本文共有 750 个字,阅读大概需要 2 分钟。

2.古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。 “很漂亮,很珍贵”,说明贝壳在古人眼里是多么的美好,人们多么喜欢它。 3.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。 交代了贝壳的另一个特点:可以随身携带,不容易损坏。所以,人们把它当作钱币,在市场上流通。 十一、课文分析 课文介绍了“贝”字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出“贝”字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的“贝”字,引出用“贝”作偏旁的一系列的汉字,并由“贝”的字义,指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思。 十二、课后习题 看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。 古时候的镜子是用金属铜做的,“镜”的偏旁是“钅”,表示与金属有关。狭 义的“珠宝”单指玉石制品,所以,带有偏旁“王”的字多与玉石有关。 练习及答案 一、看拼音,写词语。 bèi ké qián bì ( ) ( ) jiǎ ɡǔ wén ( ) yǒu ɡuān cái fù ( ) ( ) 二、我的发现。我能写出带有下列偏旁的字,并填空。 贝: 、 、 我发现这些生字都和 有关。 钅: 、 、 我发现这些生字都和 有关。 三、写出带有下列偏旁的汉字。 贝: 木: 心: 四、按要求写词语。 (1)写出近义词: 漂亮( ) 珍贵( ) 喜欢( )

3

看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“部编版二年级下册语文第三单元《“贝”的故事》同步练习3”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
显示评论内容(2)
  1. 肥仔2022-12-17 18:33肥仔[河北省网友]43.251.117.164
    这个练习应该能帮助孩子更好地掌握“贝”字的使用方法,练习是掌握知识的好途径。
    顶24踩0
  2. 杜拉克草2021-11-06 10:16杜拉克草[安徽省网友]103.47.116.196
    哇,这个练习对应的故事肯定很有趣呢!期待孩子能通过这个练习更好地理解故事内涵。
    顶0踩0